Yhteystiedot
Kati Hyvönen
040-7195848
kati.hyvonen@parsonit.com

 
 

-tervetuloa meille!

 
 
ETUSIVU KOIRAT PENNUT KOULUTUSTUOTTEET VIERASKIRJA

Pennun kehitys  |  Pennun kasvatus  |  Pentugalleria  |  1. pentue

Pennun kehitys

4-7 viikkoa: sosiaalistumisen kausi
Pentu leimautuu tässä iässä toisiin koiriin ja muihin eläimiin sekä myös ihmisiin, joten positiiviset ihmiskontaktit ovat tärkeitä. Tässä vaiheessa koira tottuu myös ihmiselle ”normaaliin” elämään, jos siihen tarjotaan mahdollisuuksia, sopivissa määrin. Koira oppii leikkimään ja tottuu käsittelyyn.

8-12 viikkoa: nopean oppimisen kausi
Pentu leimautuu edelleen ja on hyvin kiinnostunut maailmasta. Ihmisen, useimmiten uuden omistajan, yhtenä tehtävänä on luoda pennulle perusturvallisuuden tuntu säännöllisen elämän ja hyvän hoidon kautta. Koira oppii nopeasti, joten sitä kannattaa käsitellä paljon. Se voidaan esimerkiksi opettaa seisomaan kauniisti pöydällä trimmausta, kynsien leikkausta, eläinlääkärikäyntiä tai näyttelyitä ajatellen. Omistajan täytyy huolehtia, että pentu ei saa negatiivisia tai traumaattisia kokemuksia tässä vaiheessa. Maailmaan tutustuminen jatkuu nyt vielä aktiivisemmin kuin aiemmin: ota pentu mukaasi, jos se suinkin on mahdollista. Mitään pelottavaa ei ole pakko kohdata – koiran ehdoilla! Tässä vaiheessa on hyvä aloittaa myös yksin olemisen harjoittelu; pienistä hetkistä hiljalleen pidentäen. Toinen tärkeä taito on rauhoittuminen; esimerkiksi syliin tai viereen siliteltäessä. Leikki on lapsen työtä ja tärkeää myös koiralle. Se luo perustaa sosiaaliselle kanssakäymiselle toisten koirien kanssa ja myös pohjaa ihmisen ja koiran väliselle yhteistyölle. Leikin ”varjolla” voi opettaa koiralle mitä vain hyödyllistä.

13-17 viikkoa: arvojärjestyksen muotoutuminen
Tässä iässä koiran kanssa voi tehdä ns. johtajuusharjoituksia: kuka menee ovesta ensin, ruokakupille meno vasta luvan saatuaan, odottamaan jne. Pennun nopea oppiminen jatkuu edelleen. Pennun aktiivisuus lisääntyy ja leikit muuttuvat rajummiksi taisteluleikkien mukaantulon myötä. Mahdolliset tihutyöt esiintyvät yleensä näihin aikoihin, joten tekemistä tarvitaan, kuten myös rauhoittumisen taitoa. Tässä vaiheessa on erityisen tärkeää opettaa koiralle oikea ja väärä; kielletyt ja sallitut asiat. Tietenkin nämä olisi pitänyt olla selvillä pennun taloon tulosta saakka. Yhteistyön edellytyksiä ovat ei-sanan ymmärtäminen ja ennen kaikkea sen oikea käyttö sekä se, että koira tunnistaa oman nimensä. Myös luoksetulon taito olisi hyvä olla jo opittuna. Koiran kanssa voi jo puuhata monenlaista, mutta kaiken pitää olla hauskaa ja leikkimielistä. On edelleen tärkeää, että pentu pääsee näkemään kaikenlaista ja esim. liikkumaan erilaisilla pinnoilla.

3-6 kk: lauman järjestäytymiskausi
Tässä iässä aiemmin pohjustetun yhteistyön merkitys tulee entisestään esille, sillä tässä iässä koiran kanssa voidaan alkaa harjoitella varsinaisia tottelevaisuusliikkeitä lyhytkestoisin harjoituksin. Aivojumppa ja erilaiset aktivoivat tehtävät lisääntyvät ja kuuluvat koiran elämään mielekkäässä muodossa läpi elämän. Koulutuksen täytyy olla motivoivaa ja leikki on edelleen koiran tärkein työ.

N. 7 kk-1,5 v: murrosikä
Murrosikä esiintyy toisilla voimakkaammin, toisilla sitä ei juuri huomaa. Nartuissa saattaa huomata käytösmuutoksia ensimmäisten juoksujen jälkeen, uroksille kahteen ikävuoteen mennessä. Oireet voivat olla pelosta (tai joskus, harvoin!, aggressiivisuudesta) johtuvaa rähisemistä, ”korvattomuutta”, jo opittujen asioiden ”unohtumista” jne. Näistä selvitään parhaiten silloin, kun ihminen osaa toimia tilanteissa oikein. Käytöshäiriöitä tai muita ongelmia murkkuoireista seuraa lähes aina siitä syystä, että ihminen toimii väärin, esim. rankaisee pelkonsa vuoksi rähjäävää koiraa. Liikunta, aivojumppa ja kaikenlainen muu tekeminen ”lievittää” ja poistaa oireita. Tämän ikäkauden aikana oppimistavoitteita ei välttämättä kannata asettaa kovin korkealle, vaan antaa ajan hieman kulua.

 
 

Sivuston toteutus ja ylläpito SolidNet Oy